Objectifs et acquis à l’issue de la formation

Objectifs

Ce certificat a pour objectif de permettre aux participants de ….

Diversifier leurs modalités d’enseignement et de formation dans la gestion de l’hétérogénéité au sein des classes.
Se développer professionnellement en tant qu’enseignants et/ou formateurs en prenant appui sur une posture réflexive d’enseignant-chercheur
Créer et mettre en œuvre des dispositifs pédagogiques permettant de prendre appui sur la langue de scolarisation
S’outiller en termes de ressources en français langue de scolarisation sous le prisme des dernières avancées scientifiques.
Prendre une part active à un processus d’accompagnement par les pairs et les formateurs.

Au terme de la formation, les participants seront capables de :

Mettre en œuvre des dispositifs pédagogiques au sein de leur niveau d’enseignement et de leur discipline qui tiennent compte de la gestion de l’hétérogénéité des publics et qui assurent une attention explicite sur le français comme langue de scolarisation.
Analyser et réguler leur pratique en prenant appui sur des données issues d‘une observation outillée.
Formaliser et partager leurs pratiques au sein de leur équipe enseignante ou d’un réseau de professionnels issus de la formation.
Prendre appui sur des travaux issus de la littérature scientifique et des ressources formalisées provenant de la pratique pédagogique pour élaborer leurs pratiques d’enseignement.